楔子 (第1/2页)

说起石头，我们第一个想到的，是我们的石猴孙悟空，然后是我们的石头记（红楼梦），石小方也是这样想的。所以，如果一个人需要把这俩石头结合起来，成为他这个人，成就他这个人，他就要写玄幻的，爱情的，乱七八糟的东西。
　　
　　一个谈情说爱的玄幻故事。
　　
　　这个故事里，石小方是一块臭石头，一个很方正死板的角色，让很多人都嫌弃他，都不希望面对他。
　　
　　石小方本人也一直觉得，世界无论如何发展，宇宙如何变幻，他都不可能是那种当主角的人。但事实上，他是不是主角都没关系，女孩子们才是主题。
　　
　　（吴凌霄、黄以萱、薛思敏、蓝介朵、叶子蛮、杨昭昭、盐淡淡、上官恩惠、卓尔雅、苏君如、万俟陌、王湘湘、李慢慢、林涛静、陈柔等15人点赞了本条说说。）
　　
　　————————————————————————————————————
　　
　　“如果有机会，没有人会希望面对你这么个角色。”
　　
　　是啊，好像每个人，每个时候都是这样对石小方说的。大概这句话，从他跑出娘胎来，他爸妈就这样跟他说过。
　　
　　“又是个带把的，讨嫌的玩意。”
　　
　　他老子能耐大，能生儿子，也调教出了三个跟臭石头似的的儿子，但石小方三个哥哥因为性格原因，都长期处在四处碰壁的人生低谷，只可惜再多的挫折似乎也没办法让这个家的男人们吸取教训，便陆续没了两个。在他老娘终于受不了独存的一个儿子都仿佛随时会暴毙的日子后，在高龄时终于还是再躲了一个，没想还是一个臭石头。
　　
　　“遇上了你们这么些个玩意，命苦哟！”那女人这么感叹。
　　
　　“石子方，念在一起厮混了几十年，你也积点德，给自己留个后吧。”
　　
　　据说他亲老娘出着大血，撑着这样说了一句就死了。
　　
　　他老子也许到底是个真的能耐人，当时四十郎当岁，居然不久又讨了个媳妇，还是个年轻的知识分子。
　　
　　那位年轻小姑娘袁艺，只有一个要求。
　　
　　“我可以忍受你所有，但是这个小东西就随他去吧，我没办法把他当自己的家人。”
　　
　　那个小姑娘是这样说了一句，于是石小方就被塞给了他爷爷带了两年，没被糙米糊噎死的他，以他皮猴子一般的习性给他爷爷送走了。
　　
　　“石子方，你能耐再大又如何，你积点德，给我们石家留个后吧！”
　　
　　也许是蹬腿得太干脆，遗言是转告的，没有耳提面命的紧迫感，或者说不知道为何去错了方向，他老子带了他一天不到，就把石小方塞给了被紧急召来的，他唯一还挺着的二哥带去工地里厮混。而石子方则去另一块沃土里努力耕耘，继续寻求着给他石家留后的“途径”。
　　
　　“小子，这没任何属于你的东西，别乱跑，别碍事，别惹事。滚。”
　　
　　也许是石小方还窝在肚子里的时候，他们妈妈的耳提面命有些效果，加上社会持续的毒打，他二哥终于活泛了些，不但在工地里寻了份不错的闲工，居然还讨了个不丑不美的女人。不过，似乎他们这一家天生讨嫌，不管他老子和他二哥再怎么没羞没臊地乱拱，也没有拱出什么动静。
　　
　　“等你到了义务教育的年龄，国家会给你应得的教育。”
　　
　　那是一个很燥热的午后，乱哄哄的工地因为那桩流血事件更乱了。他老子站在他身前，挡住了后方的阳光，似乎也挡住了他二哥坠亡后的血光。
　　
　　他老子看他的神色很复杂，很不对劲。岁月艰难地在他石头一般硬朗的脸上刻下了刀削斧凿的痕迹，却没有改变他们一家人互相嫌弃的天性。
　　
　　“先回我家住吧，等你大一点，不算童工了再出去工作养活自己，供自己读书。”
　　
　　大一点是多少岁，当时的石小方不懂，只是在那个时候他才就有了模糊的“国家”、“义务”、“教育”和“工作”等的概念。只是这个概念也许模糊到变了形。
　　
　　这个概念是难得的美好和温馨，是家和学校的味道。
　　
　　可是家似乎不待见他，以上那些石小方还不记事时发生的那些血淋淋硬邦邦的故事，基本都是那位美丽的后妈袁艺非常生辣地告诉他的，连她自己曾经说过的刻薄话都没有掩饰。这个让蒙昧初识的乡巴佬石小方第一次产生惊艳感的女人斜靠在喷香的厨房门与廊花之间，小口闷着细长的女士香烟，不让他进去吃，不想让他乱闯，连让他呆多一天都不愿意。
　　
　　“你已经是个大孩子了，给我快点滚去学校自己玩。”
　　
　　可是学校似乎也不待见他。
　　
　　“他才四岁，也没有基础，我们是中英双语中小学，就算是您，这也不符合规矩。”
　　
　　“你懂规矩，我不懂，我只知道我们一家都注定是天才，不是规矩能束缚的。不要让我多说。”石子方两句话之间，就这么把石小方交给了一个孩子根本没接触过的中年人。
　　
　　“规矩”这个词是这个规矩的中年人给石小方种下的最大的性格种子，虽然遍历石小方的一生，哪怕这颗种子长成了参天大树也没有能改变这个孩子根性里的臭石头模式，但是给了他很微小的人生道路扭转。
　　
　　只是可惜的是，石小方没有能够成为天才，中规中矩的发展成了一个普通的学生。没有打破规矩，托某些方面的福，却也没有太守规矩，起码如此年幼的他有不正常的社会身份——小学生。
　　
　　

（本章未完，请点击下一页继续阅读）